| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 6351 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Turnitin Development of University Classroom Climate Inventory |
pdf |
68 |
| 6352 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Kebijakan Pendidikan di Era Otonomi Daerah dan Implikasinya dalam Penyelenggaraan Pendidikan |
pdf |
127 |
| 6353 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kebijakan Pendidikan di Era Otonomi Daerah dan Implikasinya dalam Penyelenggaraan Pendidikan |
pdf |
70 |
| 6354 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Strategi Peningkatan Kualitas Layanan Belajar dengan Sentuhan Pendidik yang Profesional Dalam Menghadapi MEA |
pdf |
139 |
| 6355 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Strategi Peningkatan Kualitas Layanan Belajar dengan Sentuhan Pendidik yang Profesional Dalam Menghadapi MEA |
pdf |
79 |
| 6356 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Kemitraan Orang Tua dalam Pelaksanaan Program Full Day School sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Kabupaten Gorontalo |
pdf |
108 |
| 6357 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kemitraan Orang Tua dalam Pelaksanaan Program Full Day School sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Kabupaten Gorontalo |
pdf |
77 |
| 6358 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : The Implementation of PRODIRA (Education Programmer for People1) in Senior High Schools in Gorontalo Province |
pdf |
97 |
| 6359 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer The Implementation of PRODIRA (Education Programmer for People1) in Senior High Schools in Gorontalo Province |
pdf |
66 |
| 6360 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Turnitin The Implementation of PRODIRA (Education Programmer for People1) in Senior High Schools in Gorontalo Province |
pdf |
110 |
| 6361 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Sistem Penerimaan Siswa Baru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Gorontalo |
pdf |
187 |
| 6362 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Sistem Penerimaan Siswa Baru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Gorontalo |
pdf |
78 |
| 6363 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Kualitas Mengajar Guru Dilihat dari Kefektifan Pelaksanaan Supervisi |
pdf |
129 |
| 6364 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kualitas Mengajar Guru Dilihat dari Kefektifan Pelaksanaan Supervisi |
pdf |
79 |
| 6365 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Penerapan Strategi Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill |
pdf |
184 |
| 6366 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Penerapan Strategi Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill |
pdf |
93 |
| 6367 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Implementasi Kompetensi Guru Mengelola Kurikulum K13 dalam Pembelajaran Tematik |
pdf |
175 |
| 6368 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Implementasi Kompetensi Guru Mengelola Kurikulum K13 dalam Pembelajaran Tematik |
pdf |
91 |
| 6369 |
Wawan Pembengo |
Respon Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Sawi (Brasicca juncea L.) Berdasarkan Waktu Penyiangan dan Jarak Tanam |
pdf |
2306 |
| 6370 |
Elya Nusantari |
Elya Nusantari Cek Plagiasi-Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Literasi Sains Siswa |
pdf |
107 |
| 6371 |
Elya Nusantari |
Elya Nusantari Cek Plagiasi-The Effectiveness of Inquiry-based Learning to Train the Students' Metacognitive Skills Based on Gender Differences |
pdf |
87 |
| 6372 |
Elya Nusantari |
Elya Nusantari Cek Plagiasi-The Validity and Students Response toward Coordination System Teaching Material Oriented Guided Inquiry |
pdf |
133 |
| 6373 |
Elya Nusantari |
Elya Nusantari Cek Plagiasi-POTENTIAL OF INQUIRY-BASED LEARNING TO TRAIN STUDENTS’ METACOGNITIVE AND SCIENCE PROCESS SKILL |
pdf |
81 |
| 6374 |
Yuniarti Koniyo |
Pengaruh Penggunaan Pupuk Organik Diamond Interest Grow dengan Dosis Berbeda terhadap Pertumbuhan Populasi Rotifera (Brachionus plicatilis) |
pdf |
416 |
| 6375 |
Yuniarti Koniyo |
Pengaruh Pemberian Pakan Otohime dengan Dosis Berbeda terhadap Pertumbuhan Benih Ikan Sidat di Balai Benih Ikan Kota Gorontalo |
pdf |
446 |
