| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 15126 |
Tirtawaty Abdul |
Turnitin Tirtawaty Abdjul The Variety of Teaching Material on Online Learning and Physics Learning Outcomes in Gorontalo District High Schools |
pdf |
179 |
| 15127 |
Tirtawaty Abdul |
Bukti Korespondensi Jurnal Internasional DEVELOPING A PHET-AIDED RYLEAC MODEL LEARNING DEVICE TO AUGMENT EIGHTH GRADERS’ SCIENCE PROCESS SKILLS IN VIBRATION AND WAVE MATERIALS AT SMP NEGERI TANGAGAH |
pdf |
469 |
| 15128 |
Tirtawaty Abdul |
Bukti Korespondensi Jurnal Internasional The Effect of Sample Density of Mixed Husk and Bran on Reflection and Transmission Coefficient of Acoustic Waves |
pdf |
181 |
| 15129 |
Tirtawaty Abdul |
Bukti Korespondensi Jurnal Internasional The Effect of the Application of PhET-Assisted Ryleac Model on Students' Science Process Skills |
pdf |
192 |
| 15130 |
Tirtawaty Abdul |
Bukti Korespondensi Jurnal Internasional THE INFLUENCE OF M-LEARNING BASED RYLEAC LEARNING MODEL TOWARDS STUDENTS’ CHARACTER IN SMA 1 STATE SENIOR HIGH SCHOOL IN GORONTALO, INDONESIA |
pdf |
150 |
| 15131 |
Tirtawaty Abdul |
Bukti Korespondensi Jurnal Internasional The Influence of M-Learning Based Ryleac Learning Model Towards Students’ Character in SMA 1 State Senior High School in Gorontalo |
pdf |
158 |
| 15132 |
Tirtawaty Abdul |
Bukti Korespondensi Jurnal Internasional THE VALIDITY OF MOBILE LEARNING –BASED RYLEAC LEARNING TOOLS FOR STRENGTHENING STUDENT CHARACTER |
pdf |
142 |
| 15133 |
Tirtawaty Abdul |
Pemanfaatan Limbah Plastik Sebagai Alat Peraga Sederhana dalam Pembelajaran Fisika |
pdf |
1734 |
| 15134 |
Tirtawaty Abdul |
Pengaruh Kerapatan Sampel Campuran Sekam dan Dedak Pada Koefisien Refleksi dan Koefisien Transmisi Gelombang Kustik |
pdf |
1322 |
| 15135 |
Tirtawaty Abdul |
Peningkatan Motivasi Mahasiswa PGBI Kelas Fisika Dasar II pada Penyelenggaraan Lesson Study |
pdf |
2125 |
| 15136 |
Tirtawaty Abdul |
Development Of Virtual Laboratory-Based Of Learning To Improve Physics Learning Outcomes Of High School Students |
pdf |
|
| 15137 |
Tirtawaty Abdul |
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN RYLEAC BERBASIS VIRTUAL LABORATORY PADA KONSEP GELOMBANG DAN BUNYI DI SEKOLAH SMP NEGERI TANGAGAH KECAMATAN BOLAANG UKI |
pdf |
155 |
| 15138 |
Tirtawaty Abdul |
Pengembangan Media Pembelajaran IPA berbasis 3D Pageflip Professional Pada Materi Getaran, Gelombang dan Bunyi |
pdf |
116 |
| 15139 |
Tirtawaty Abdul |
Pengembangan Pembelajaran Berbasis Riset di Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA UNG |
pdf |
|
| 15140 |
Tirtawaty Abdul |
Pengembangan Pembelajaran Berbasis Riset di Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Gorontalo (Anggota 4) |
pdf |
548 |
| 15141 |
Tirtawaty Abdul |
Pemetaan dan Peningkatan Mutu Karya Ilmiah Mahasiswa Fakultas MIPA Universitas Negeri Gorontalo (Anggota 3)
|
pdf |
2992 |
| 15142 |
Tirtawaty Abdul |
Pemanfaatan limbah plastik sebagai alat peraga dalam pembelajaran fisika |
pdf |
570 |
| 15143 |
Tirtawaty Abdul |
PEMANFAATAN LIMBAH PLASTIK SEBAGAI ALAT
PERAGA DALAM FEMBELAJARAN FISIKA |
pdf |
423 |
| 15144 |
Tirtawaty Abdul |
Pemberdayaan dan Optimalisasi UMKM Masyarakat Pesisir melalui Program Wirausaha Produk Olahan Tangkapan Laut Di Desa Olele Kecamatan Kabila Bone Kabupaten Bone Bolango |
pdf |
304 |
| 15145 |
Tirtawaty Abdul |
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN LABORATORIUM VIRTUAL UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR (KBM) BAGI GURU IPA SMP NEGERI 3 KABILA KECAMATAN TILONGKABILA KABUPATEN BONE BOLANGO |
pdf |
300 |
| 15146 |
Tirtawaty Abdul |
Pemberdayaan Usaha Ekonomi Produktif Bagi Masyarakat Miskin Melalui Penerapan Program Desa Membangun Dalam Pencapaian SDGs |
pdf |
234 |
| 15147 |
Titien Fatmawaty Mohammad |
Sk Pedoman penerimaan mahasiswa baru 2021 |
pdf |
157 |
| 15148 |
Titien Fatmawaty Mohammad |
Manusia Indonesia dalam Tinjauan Kebudayaan |
pdf |
886 |
| 15149 |
Titien Fatmawaty Mohammad |
English Learners Perception on Lecturers' Corrective Feedback |
pdf |
386 |
| 15150 |
Titien Fatmawaty Mohammad |
STUDENTS’ PERCEPTION OF
LECTURERS ’ CORRECTIVE FEEDBACK
( A Study on semester 6 students of English Department) |
pdf |
1139 |
