Tentang

Halaman 606 dari 689
Jumlah Total Unduh : 41520278
Total Koleksi Digital : 17224
No Pengunggah Unggahan Tipe Unduh
15126 Muhammad Mukhtar Muhammad Mukhtar : Peereviewer Pengaruh Aplikasi Pupuk Organik Cair yang berbeda terhadap Pertumbuhan dan Produksi Biomas Rumput Gajah (Pennisetum Purpureum) pdf 211
15127 Faizal Kasim Peer Review: Keanekaragaman dan Asosiasi Gastropoda dengan Ekosistem Lamun di Perairan Teluk Tomini Sekitar Desa Tabulo Selatan Kecamatan Mananggu Provinsi Gorontalo pdf 211
15128 Warni Tune Sumar Warni T. Sumar : Peereviewer Evaluation of Accreditation-Based School Management in Improving Quality of Educationat SMP Widyakrama in Telaga Biru Sub-district, Gorontalo District. pdf 211
15129 Lukman A.R. Laliyo Lukman Abdul Rauf Laliyo : Visual Representation of Mental Imagery as Media to Evaluate Students Understanding of Science pdf 211
15130 Wiwy Triyanty Pulukadang Wiwi Triyanty Pulukadang : Peereviewer Development of integrated learning module on the development of Learning Devices pdf 211
15131 Hariana Peer Review Buku: Kumpulan Penelitian Terkait Kebudayaan Gorontalo dan Perkawinan pdf 211
15132 Sudirman Sudirman : Peereviewer Keseimbangan Model Pengelolaan Dana Desa untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Pesisir Kabupaten Bonebolango pdf 211
15133 Arwildayanto Evaluation of the Implementation of an Acceleration Class Program at Junior High School pdf 211
15134 Asda Rauf Analisis Aspek-Aspek Yang Mempengaruhi Pemanfaatan Air Irigasi dan Hubungannya Terhadap Kelayakan Usahatani Padi Sawah pdf 211
15135 Salahudin Olii HKI Hubungan Pengalaman Pengguna Kuliah Daring Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Logika Matematika pdf 211
15136 Salahudin Olii HKI Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Pada Instalasi Jaringan LAN pdf 211
15137 Moon Hidayati Otoluwa Turnitin: An Analysis of Students’ Difficulties in Conducting the Scientific Research: A Case of Study of English Education Study Program and Economic Education Study Program of Universitas Negeri Gorontalo in Indonesia pdf 211
15138 Idris Yanto Niode TURNITIN : THE INFLUENCE OF PRICE AND PRODUCT QUALITY ON THE PURCHASE DECISION OF MS GLOW PRODUCTS (CASE STUDY ON USERS OF MS GLOW PRODUCTS) pdf 211
15139 Andi Yusniar Mendo Turnitin: ECONOMIC POTENTIAL BY MSMES AT COASTAL AREA: EVIDENCE OF BONE BALANGO REGENCY IN INDONESIA pdf 211
15140 Fahrudin Zain Olilingo Fahrudin Zain Olilingo : Turnitin Global Financial Crisis: An Islamic Management Approach pdf 211
15141 Farid Th. Musa Turnitin Socio-Cultural Characteristics of the Fisherman Community in Kayubulan Village, Batudaa Pantai Sub-District, Gorontalo Regency, Gorontalo Province pdf 211
15142 Tirtawaty Abdul Bukti Korespondensi Jurnal Internasional THE VALIDITY OF MOBILE LEARNING –BASED RYLEAC LEARNING TOOLS FOR STRENGTHENING STUDENT CHARACTER pdf 211
15143 Mulis Keragaan Dan Kelimpahan Jenis Plankton Di Perairan Danau Mo’oat Provinsi Sulawesi Utara pdf 211
15144 Suryani Une Identifikasi Bakteri Asam Laktat (BAL) Pati Jagung Ketan pada Kondisi Fermentasi Yang Berbeda pdf 211
15145 Vidya Avianti Hadju Analisis Daya Terima dan Kandungan Gizi Puding Jagung Yogurt sebagai Alternatif Makanan Tambahan untuk Balita Underweight pdf 211
15146 Hasanuddin Fatsah PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS BAGI PENGELOLA WISATA UNTUK MENINGKATKAN PELAYANAN WISATA DAN KESEJAHTERAAN DESA WISATA OLELE DI KAWASAN TELUK TOMINI pdf 211
15147 Fory Armin Naway Fory Armin Nawai : Peereviewer Koran "Modelo Hilawo", Seni Berperang Tanpa Bertempur Ala Gorontalo pdf 210
15148 Yuniarti Koniyo PEER REVIEW Pengaruh Perbedaan Tingkat Pemberian Pakan Jentik Nyamuk terhadap Pertumbuhan Benih Ikan Cupang pdf 210
15149 Sri Indriyani Dai Peer Review_Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pengelolaan Sampah Menjadi Nilai Ekonomis dan Pembentukan Bank Sampah di Desa Pentadu Timur Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo pdf 210
15150 Sitti Roskina Mas Sitti Roskina Mas : Turnitin A Scalable Management Model for Developing Reading Habits in Children through "Proactive Reading" and "Early-Literacy-Awareness" Approach pdf 210