| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 10651 |
Sitti Roskina Mas |
Sitti Roskina Mas : Pengelolaan Penjaminan Mutu Pendidikan Madrasah Aliyah Negeri |
pdf |
352 |
| 10652 |
Rita Marsuci Harmain |
Penyedap Rasa Berbahan Baku Ikan Lokal Segar Nike dan Manggabai |
pdf |
352 |
| 10653 |
Safriyanto Dako |
Safriyanto Dako : Turnitin Nheritance of External Genetic Characteristics in Chicken Through Triple Crossing Model |
pdf |
352 |
| 10654 |
Ellyana Hinta |
Ellyana Hinta : Laporan Kks Pengabdian Kks Tangguh Bencana Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Universitas Negeri Gorontalo Tahun 2018 Dengan Judul: Sosialisasi Tentang Pemberdayaan Masyarakat Terhadap Pelestarian Tanaman Adat Sebagai Salah Satu |
pdf |
352 |
| 10655 |
Hartono Hadjarati |
Hartono Hadjarati : Peereviewer Gaya resiprokal untuk meningkatkan keterampilan shooting bola basket |
pdf |
352 |
| 10656 |
Lanto Mohamad Kamil Amali |
Pengaruh Komposit Filler Abu Tongkol Jagung dengan Resin Epoxy sebagai Alternatif Bahan Isolasi Padat terhadap Kekuatan Dielektrik |
pdf |
352 |
| 10657 |
Idris Yanto Niode |
Pemberdayaan Usaha Ekonomi Produktif Melalui Pendekatan Sistem Pelatihan dan Pendampingan Petani Lebah Madu |
pdf |
352 |
| 10658 |
Fence M Wantu |
Fence M Wantu : Korespondens Simple Evidence Of Bankruptcy Cases In Court Based On Ius Constituendum Of Civil Procedural Law |
pdf |
352 |
| 10659 |
Yuliyanti Kadir |
PENGARUH U-TURN DI RUAS JALAN PROF. DR. Hi. JOHN A. KATILI DAN JALAN NANI WARTABONE KOTA GORONTALO |
pdf |
352 |
| 10660 |
Aryati Alitu |
ANALISA NERACA AIR PERMUKAAN DAS BIYONGA DI KABUPATEN GORONTALO |
pdf |
352 |
| 10661 |
Yuliyanti Kadir |
An Analysis of Level Of Service and Noise on Ahmad A, Wahab Street Limboto |
pdf |
352 |
| 10662 |
Arfan Usman Sumaga |
Sosialisasi Tinggi Muka Air Tanah untuk Mengantisipasi Banjir di Kelurahan Padebuolo Kecamatan Kota Timur Kota Gorontalo |
pdf |
352 |
| 10663 |
Edwina Rugaiah Monayo |
Pemeriksaan Kesehatan Dan Pengobatan Dalam Upaya Meningkatkan Kesehatan Masyarakat Korban Bencana Banjir Di Desa Ombulo Kecamatan Limboto Barat
|
pdf |
352 |
| 10664 |
Safriyanto Dako |
Penerapan Pupuk Organik Cair (POC) dari Guano Kelelawar bagi Kelompok pemanfaat Kelelawar |
docx |
351 |
| 10665 |
Abd Rahmat Kadir |
SK Tim Validator Naskah Tes Potensi Skolastik (Paket 3 dan 4) Seleksi Mandiri CBT Tahun 2022 |
pdf |
351 |
| 10666 |
Novianty Djafri |
Novianty Djafri : The Competence of Administrative Employees in Archive Management at Vocational High School (SMK) in Gorontalo Regency |
pdf |
351 |
| 10667 |
Elya Nusantari |
Elya Nusantari Peer Review-Bagaimana Membentuk Pendidik Berkarakter Keilmuan dan Akhlak melalui Pembelajaran Sains dan Teknologi |
pdf |
351 |
| 10668 |
Faiza A.Dali |
Faiza Dali : PEER REVIEW PROSIDING KELAYAKAN INDUSTRI PENGEMBANGAN PENYEDAP RASA HASIL FERMENTASI IKAN NIKE |
pdf |
351 |
| 10669 |
Femy Mahmud Sahami |
Femy Mahmud Sahami : Certificate Of Plagiarism Komposisi dan Keanekaragaman Lamun di Perairan Teluk Tomini Desa Lamu, Kecamatan Batudaa Pantai, Kabupaten Gorontalo |
pdf |
351 |
| 10670 |
Abdul Rahmat |
Abdul Rahmat : Peer Reviewer Jurnal Ilmiah Quality Approach in the Development of Management Information System in Higher Education |
pdf |
351 |
| 10671 |
Femy Mahmud Sahami |
Femi Sahami : Peer Review Preliminary findings on distribution pattern of larvae of nike fish (Awaous sp.) in the estuary of Bone River, Gorontalo Province, Indonesia |
pdf |
351 |
| 10672 |
Femy Mahmud Sahami |
Femi Sahami : Peer Review Threats to Food Safety and Sustainability of Nike (Awaous melanocephalus) in Gorontalo Province |
pdf |
351 |
| 10673 |
Astin Lukum |
Astin Lukum : CERTIFICATE OF ORIGINALITY PLAGIAT Description of the Implementation Supervision of Learning Science at Elementary School in Gorontalo Province |
pdf |
351 |
| 10674 |
Sayama Malabar |
Sayama Malabar : PEER REVIEW Desain Buku Teks Bahasa Indonesia dan Efektifitas Pembelajarannya |
pdf |
351 |
| 10675 |
Muslimin |
Muslimin : Development Of Scientific Writing Teaching Materials Based On Need Analysis On Indonesian Language And Literary Education Students |
pdf |
351 |