| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 12151 |
Nurdin |
Nurdin: Uji Plagiasi - Potensi dan Kendala Produksi Jagung pada Beberapa Tipe Agroklimat Gorontalo Berdasarkan Model Simulasi Tanaman |
pdf |
342 |
| 12152 |
Nursiya Bito |
KORESPONDENSI - The Application Design of Interactive Multimedia of IT-based Mathematics Leaarning on Strengtening Students |
pdf |
342 |
| 12153 |
La Ode Aman |
La Ode Aman : Koresponden Virtual screening of curcumin analogues as DYRK2 inhibitor: Pharmacophore analysis, molecular docking and dynamics, and ADME prediction |
pdf |
342 |
| 12154 |
Arwildayanto |
Arwildayanto Tugas Tambahan Promotor |
pdf |
342 |
| 12155 |
Sylva Flora Ninta Tarigan |
Surat Keterangan Layanan Etik Sistem Pengelolaan Rekam Medis Di Puskesmas |
pdf |
342 |
| 12156 |
Citron S. Payu |
Model Pembelajaran IPA Berbasis Kearifan Lokal Huyula untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri I Batudaa Kabupaten Gorontalo |
pdf |
342 |
| 12157 |
Nurdin |
Penilaian Kesesuaian Lahan untuk Peningkatan Produktivitas Kopi Liberika Endemik di Kecamatan Pinogu Kabupaten Bone Bolango. |
pdf |
342 |
| 12158 |
Roviana Dai |
Pemberdayaan Masyarakat Desa Tumbuh Mekar Kecamatan Bone Kabupaten Bone Bolang Dalam Pengembangan Profil Desa Terintegrasi Guna Peningkatan Potensi Dan Pariwisata Desa |
pdf |
342 |
| 12159 |
Lanto Mohamad Kamil Amali |
Program Komputer Laboratorium Virtual Perencanaan Mesin Listrik |
pdf |
341 |
| 12160 |
Weny J.A. Musa |
Weny Musa : Certificate of Originality Check Kemampuan Pemahaman Konseptual dan Algoritmik Siswa dalam Menyelesaikan Soal-Soal Larutan Penyangga |
pdf |
341 |
| 12161 |
Weny J.A. Musa |
Weny Musa : PEER REVIEW BUKU ISOLASI SENYAWA ANTIFEEDANT DARI TUMBUHAN CLERODENDRUM PANICULATUM |
pdf |
341 |
| 12162 |
Weny J.A. Musa |
Weny Musa : PEER REVIEW JURNAL ILMIAH HUBUNGAN ANTARA MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KIMIA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GORONTALO |
pdf |
341 |
| 12163 |
Sayama Malabar |
Sayama Malabar : CERTIFICATE OF ORIGINALITY Increasing Students Achievement in National Examination Through Developing contextual textbook (A Case of Indonesia) |
pdf |
341 |
| 12164 |
Supriyadi |
Cek Plagiasi Supriyadi-Developing Scientific Writing Instruction Evaluation Instrument by Using a Constructivism Approach |
pdf |
341 |
| 12165 |
Sunarty Suly Eraku |
Sunarty Eraku : Peer Review Data Spasial Fisik Lahan untuk Penentuan Konservasi Lahan Jagung di Provinsi Gorontalo |
pdf |
341 |
| 12166 |
Alfi Sahri Remi Baruadi |
Analisis Kelayakan Perikanan Pelagis di Desa Pohuwato Timur Kecamatan Marisa Kabupaten Pohuwato |
pdf |
341 |
| 12167 |
Muslimin |
Muslimin : Pee Reviewer Pembentukan Karakter Anak Sekolah Dasar melalui Pembangunan Bahasa Indonesia yang Santun |
pdf |
341 |
| 12168 |
Amir Halid |
Amir Halid : Pee Reviewer The effect of distribution supply fertilizer on rice production improvement in Gorontalo City |
pdf |
341 |
| 12169 |
Yuliana Retnowati |
Cek Plagiarisme Jurnal Internasional: Diversity of antibiotic-producing Actinomycetes in mangrove forest of Torosiaje, Gorontalo, Indonesia |
pdf |
341 |
| 12170 |
Mohamad Adam Mustapa |
Peer Review Jurnal Internasional: Liquid Chromatography-Tandem Mass Spectroscopy Assay for Quercin and Conjugated Quercetin in Skin Rods (Hibiscus tiliaceus) |
pdf |
341 |
| 12171 |
Yuniarti Koniyo |
PEER REVIEW Identifikasi Ektoparasit Pada Ikan Nila (Oreochromis nilotica) di Danau Limboto Provinsi Gorontalo |
pdf |
341 |
| 12172 |
Idham Ishak |
SMALL MICRO ENTERPRISE DEVELOPMENT STRATEGY IN GORONTALO CITY |
pdf |
341 |
| 12173 |
Andi Yusniar Mendo |
PEER REVIEW ANALISIS FAKTOR PENENTU TERHADAP PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAN KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA GORONTALO |
pdf |
341 |
| 12174 |
Faizal Kasim |
Peer Review: Spatial and Temporal Distribution Phytoplankton in The Gorontalo Bay, Indonesia |
pdf |
341 |
| 12175 |
Ellyana Hinta |
Ellyana Hinta : Turnitin The Use of Language Variation in Narrating the Story of Lahilote by Students with Physical Disability at an Exceptional School in Gorontalo City |
pdf |
341 |
