Tentang

Halaman 543 dari 690
Jumlah Total Unduh : 42764197
Total Koleksi Digital : 17238
No Pengunggah Unggahan Tipe Unduh
13551 Beby Sintia Dewi Banteng Beby Sintia Dewi Banteng : Bukti Korespondensi Morphology of Peri-Urban Area in Gorontalo Province, Indonesia pdf 280
13552 Funco Tanipu Jika Prasayaratan New Normal Tidak Baik dan Tidak Siap, Funco Jadi New Beginning Bencana Covid Lebih Besar pdf 280
13553 Rosman Ilato turnitin IMPROVING STUDENT'S INTEREST AND LEARNING OUTCOMES THROUGH THEN INQUIRY pdf 280
13554 Novriyanto Napu Turnitin EXAMINING TRANSLATION PROBLEMS IN INDONESIAN TOURISM BROCHURES A CASE FROM GORONTALO pdf 280
13555 Jumadi Mori Salam Tuasikal THE DEVELOPMENT OF VIDEO AS A GUIDANCE AND COUNSELING MEDIA TO DEVELOP STUDENT CREATIVITY pdf 280
13556 Zainal Abidin Umar STRATEGI PENGEMBANGAN UMKM BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNGGULAN WILAYAH DI KAWASAN EKONOMI KHUSUS BOALEMO PROVINSI GORONTALO pdf 280
13557 Putri Ayuningtias Mahdang Analisis Tingkat Risiko Ergonomi pada Aktivitas Manual Material Handling Menggunakan Metode NIOSH Lifting Equation dengan Keluhan Upper Back Pain pdf 280
13558 Fadly Achmad Peningkatan Kapasitas Aparat Desa Dumati Kecamatan Telaga Biru Kabupaten Gorontalo melalui Bimbingan Teknis Pembangunan Drainase dan Pembuatan RAB pdf 280
13559 Abdul Wahid Rauf Dokumen Rancangan Pekerjaan pdf 279
13560 Nonny Basalama Nonny Basalama : Plagiarism Certificated English Teacher's Belief S And Attitudes Towards Their Students And Its Impact On The Shaping Of Their Identity As Professional pdf 279
13561 Supriyadi Peer Review KI Supriyadi-Nilai-nilai Karakter dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia pada Siswa SMK pdf 279
13562 Mohamad Ikbal Bahua Mohamad Ikbal Bahua : Certificate of Plagiarism Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Sorgum (Sorghum Bicolor) Melalui Penggunaan Sistem Tanam Jajar Legowo Serta Pemberian Pupuk Organik Cair Marolis pdf 279
13563 Pupung Puspa Ardini Peer Review Early Childhood Instructional Learning That Is Consistent With The Socio-Cultural Development In Indonesia pdf 279
13564 Pupung Puspa Ardini Peer Review The Influence of Instructional Method, Visual Spatial Intelligence, and School Readiness on Early Reading Abilities pdf 279
13565 Muslimin Muslimin : Pee Reviewer Menumbuhkan Minat Baca Masyarakat Gorontalo Melalui Gerakan Budaya Literasi Guna Mengembangkan Kemahiran Berbahasa Indonesia Studi Kasus Di Kecamatan Tabongo, Kabupaten Gorontalo pdf 279
13566 Amir Halid Amir Halid : Pee Reviewer Model Kelembagaan Pemanfaatan Sumber Daya Tambang pdf 279
13567 Alfi Sahri Remi Baruadi Peer Review Pemanfaatan Batu Akik dalam Upaya Pengkatan Hasil Tangkapan Nelayan Pancing Ulur (Hand Line) di Kabupaten Gorontalo Utara pdf 279
13568 Sunarto Kadir Sunarto Kadir : Peereviewer Korelasi Antara Konsumsi Rokok Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Atlet Bulutangkis pdf 279
13569 Yowan Tamu Cek Plagiarisme Jurnal Internasional: Developing a Harmony Ethnic Plurality in Pohuwato Society in Public Administration Perspective pdf 279
13570 Trifandi Lasalewo Peer Review Tantangan dan Peluang SCM (Supply Chain Management) dalam Sistem Penelusuran Produk Makanan Olahan pdf 279
13571 Fahrudin Zain Olilingo Fahrudin Zain Olilingo : Peereviewer Blue print pengembangan sapi potong di wilayah Badan Kerja Sama Utara-utara (BKSU) : Gorontalo Utara, Buol, Bolaang Mongondow Utara, Bone Bolango : menuju populasi satu juta ekor di kawasan Badan Kerja Sama Utara-utara pdf 279
13572 Mohamad Lihawa Mohamad Lihawa : Peereviewer HaKI Basis Data Hama dan Penyakit Tanaman Jagung di Provinsi Gorontalo pdf 279
13573 Elya Nusantari Elya Nusantari Peer Review-Validitas dan Respon Siswa terhaadap Bahan Ajar Sistem Koordinasi Berorientasi Inquiry Terbimbing pdf 279
13574 Sri Nuryatin Hamzah Sri Nuryatin Hamzah : Pemanfaatan Kotoran Ternak dalam Mendukung Kelestarian Lingkungan Serta Implementasi pada Hewan Lepas pdf 279
13575 Yuniarti Koniyo PEER REVIEW Model Pembelajaran Multikultural untuk Peningkatan Kapasitas Belajar dan Penguatan Kelembagaan Masyarakat Pesisir dan Terisolir (Tahun ke-1 dari rencana 3 tahun) pdf 279