| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 14551 |
Rauf A. Hatu |
Rauf A. Hatu : Peereviewer The Remote Indigenous Community Empowerment Based on Local Wisdom |
pdf |
260 |
| 14552 |
Nur Mohamad Kasim |
Nur Mohammad Kasim : Turnitin Declarative and Constitutive Principles in Copyright Protection |
pdf |
260 |
| 14553 |
Muhammad Amir Arham |
Muhammad Amir Arham : Peereviewer Pengelolaan Fiskal (Tidak) Optimal Mendorong Perekonomian Daerah |
pdf |
260 |
| 14554 |
Dakia N. Djou |
Dakia N. DjoU : Turnitin Tradisi Lisan dan Kemajuan Teknologi Antara “Ya dan Tidak” |
pdf |
260 |
| 14555 |
Dakia N. Djou |
Dakia N. DjoU : Peereviewer Bahasa Gorontalo dan Bahasa Suwawa pada Anak Usia Dini |
pdf |
260 |
| 14556 |
Dolot Alhasni Bakung |
Dolot Alhasni Bakung : Peereviewer Analisis UU No.1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan Dan UU NO. 23 Tahun 2002 Tetang Perlindungan Anak Terkait Perkawinan Dibawah Umur (Studi Pada Masyarakat Batu Layar Provinsi Gorontalo) |
pdf |
260 |
| 14557 |
Supriyo Imran |
Supriyo Imran: Peereviewer Horticultural Commodity-Based Analysis Of Territorial Superiority In Boalemo |
pdf |
260 |
| 14558 |
Supriyo Imran |
Supriyo Imran: Peereviewer Dosen Penggerak Penguatan Tridharma Masa New Normal dan Pasca Covid-19: Alokasi Input dan Optimalisasi Keuntungan Pada Usaha Keripik Pisang di Gorontalo |
pdf |
260 |
| 14559 |
Novendri M. Nggilu |
Novendri M. Nggilu : Coresponden Indonesian Constitutional Amandment In 4.0 Era: Main Challenges and Future Prospect |
pdf |
260 |
| 14560 |
Mohamad Rusdiyanto U Puluhulawa |
Mohamad Rusdiyanto U Puluhulawa : Peereviewer Penyelesaian Pelanggaran Kode Etik Profesi Berupa Tindak Pidana Yang dilakukan oleh Anggota Polri (Studi Kasus Polda Gorontalo) |
pdf |
260 |
| 14561 |
Hasim |
Hasim : Peereviewer Mangrove Ecosystem, Seagrass, Coral Reef: its Role in Self-Purification and Carrying Capacity in Coastal Areas |
pdf |
260 |
| 14562 |
Resmawan |
Hubungan antara Persepsi Mahasiswa terhadap Keterampilan Dosen dalam Mengelola Kelas dengan Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika |
pdf |
260 |
| 14563 |
Zulaecha Ngiu |
Zulaecha Ngiu : Turnitin The Importance of Value Education for Children Nation |
pdf |
260 |
| 14564 |
Robert Tungadi |
Robert Tungadi : Peereviewer The Effect Of Sea Cucumber (Holothuria Scabra) Extract As Hepatoprotective: Histopathological Study |
pdf |
260 |
| 14565 |
Fitryane Lihawa |
Fitryane Lihawa : Peereviewer Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ipa Terpadu Pada Materi Energi Untuk Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Gorontalo |
pdf |
260 |
| 14566 |
Maryam Rahim |
Maryam Rahim : Turnitin Developing Student's Empathy Through Exercise Techniques |
pdf |
260 |
| 14567 |
Maryam Rahim |
Maryam Rahim : Peereviewer Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Written terhadap Kecerdasan Naturalis Siswa |
pdf |
260 |
| 14568 |
Hariana |
Peer Review Prosiding: Metode Pembelajaran Seni Budaya dapat Meningkatkan Minat Belajar Siswa SMK Negeri 2 Kota Gorontalo (Studi Kasus Kelas X Multimedia 2) |
pdf |
260 |
| 14569 |
Heryati |
Korespondensi artikel: The Meaning of Space in the Residence of Java - Tondano (Jaton) People in Minahasa Case: Residence Period of 1900-1950 |
pdf |
260 |
| 14570 |
Asda Rauf |
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Dinamika Kecukupan Pangan Rumah Tangga Petani Padi Sawah di Kota Gorontalo |
pdf |
260 |
| 14571 |
Netty Ino Ischak |
Netty Ino Ischak : Turnitin Amethyst Leaf Extract As Pest Control And Fertilizer For Soybean Plants |
pdf |
260 |
| 14572 |
Indriati Martha Patuti |
ANALISIS STABILITAS LERENG DAN PENGARUHNYA TERHADAP RUAS JALAN ISIMU-KWANDANG |
pdf |
260 |
| 14573 |
Sri Indriyani Dai |
Sri Indriyani Dai : Turnitin Potential And Development Strategy Of Gorontalo City Tourism |
pdf |
260 |
| 14574 |
Moh. Ramdhan Arif Kaluku |
Moh. Ramdhan Arif Kaluku : Korespondensi Development of government employee performance measurement models: Using Analytical Network Process and Simple Additive Weighting methods |
pdf |
260 |
| 14575 |
Arwildayanto |
Arwildayanto : Turnitin Evaluation of the Implementation of an Acceleration Class Program at Junior High School |
pdf |
260 |
