| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 13101 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW JURNAL ILIMIAH PERGURUAN TINGGI DAN TRANSFORMASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM KONTEKS SOSIAL-BUDAYA MASYARAKAT INDONESIA |
pdf |
555 |
| 13102 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW JURNAL ILIMIAH POLAHI KOMUNITAS PEDALAM SUKU GORONTALO |
pdf |
380 |
| 13103 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin Literacy of Islmic Thought: Contestation, Claim of Truth, and Polemic of Religionin Islam in Gorontaalo, Indonesia |
pdf |
155 |
| 13104 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin Literacy of Islmic Thought: Contestation, Claim of Truth, and Polemic of Religionin Islam in Gorontaalo, Indonesia |
pdf |
244 |
| 13105 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIRW JURNAL ILIMIAH VIOLENCE IN THE NAME OF GOD LANDSCAPE OF RADICAL ISLAMIC THOUGHT AND ACTION IN INDONESIA |
pdf |
150 |
| 13106 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin The Violence in the Name of God: Landscape of Radical Islamic Thought and Action in Indonesia |
pdf |
188 |
| 13107 |
Samsi Pomalingo |
TURNITIN POLAHI: KOMUNITAS PEDALAMAN SUKU GORONTALO |
pdf |
168 |
| 13108 |
Samsi Pomalingo |
TURNITIN PERGURUAN TINGGI DAN TRANSFORMASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM KONTEKS SOSIAL-BUDAYA MASYARAKAT INDONESIA |
pdf |
176 |
| 13109 |
Samsi Pomalingo |
Perguruan Tinggi dan Transformasi Nilai-Nilai Islam |
pdf |
433 |
| 13110 |
Samsi Pomalingo |
Perguruan Tinggi dan Transformasi Nilai-Nilai Islam Dalam Kontes Sosial Budaya Masyarakat Indonesia |
pdf |
484 |
| 13111 |
Samsi Pomalingo |
Meningkatkan minat belajar siswa pada pengenalan huruf hijaiyah bagi peserta didik pada kelompok B di TK Rini II |
pdf |
|
| 13112 |
Samsiah |
Peran Guru TK Dalam Menumbuhkan Percaya Diri Anak Melalui Bermain Peran |
pdf |
1145 |
| 13113 |
Samsiah |
Peran Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Bermain Balok Pada Anak Kelompok Bermain DAMHIL Kota Gorontalo Provinsi Gorontalo |
pdf |
498 |
| 13114 |
Samsiah |
Peranan Guru dalam merancang metode pengembangan sosial emosional Anak Taman Kanak-kanak |
pdf |
|
| 13115 |
Samsiah |
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD |
pdf |
1840 |
| 13116 |
Samsiah |
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar membaca Permulaan siswa Kelas I SD |
pdf |
|
| 13117 |
Samsiar Rivai |
Alat Peraga dalam pengajaran matematika di Sekolah Dasar |
pdf |
|
| 13118 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Buku BAHASA & SASTRA DAERAH GORONTALO |
pdf |
11493 |
| 13119 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Buku Mengajarkan Sastra, Pembangunan Masyarakat Berbudaya |
pdf |
231 |
| 13120 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Kerja Sama dan Tolong Menolong Dalam Tatanan Budaya Gorontalo |
pdf |
303 |
| 13121 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Telaah Semiotik Terhadap Benda-benda Budaya Upacara Mandi Lemon Dalam Tatanan Budaya Gorontalo |
pdf |
2893 |
| 13122 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Semiotics and Its Application in Pohutu Aadati Lihu Lo Limu Devices in Gorontalo |
pdf |
237 |
| 13123 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Analisis Wacana Puisi - puisi Rendra |
pdf |
644 |
| 13124 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Laporan Penelitian Kajian Struktural Fungsional A.J. Gremas pada Novel Suluk Abdul Jalil Perjalanan Ruhani Syaik Siti Jenar Karya Agus Sunyoto |
pdf |
187 |
| 13125 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Program Book Bahasa Daerah Gorontalo Sebagai Jati Diri |
pdf |
278 |
