Tentang

Halaman 522 dari 690
Jumlah Total Unduh : 42895381
Total Koleksi Digital : 17250
No Pengunggah Unggahan Tipe Unduh
13026 Rusmin Husain Rusmin Husain : Turnitin Model for Development of Natural Sentra Learning Through Scientific Approach Teluk Tomini Region Based in Kindergarden in Gorontalo District pdf 342
13027 Rusmin Husain Rusmin Husain : Peereviewer Model for Development of Natural Sentra Learning Through Scientific Approach Teluk Tomini Region Based in Kindergarden in Gorontalo District pdf 277
13028 Rusmin Husain Rusmin Husain : Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Kemampuan Mengarang Deskripsi di Kelas V Sekolah Dasar "Buku Dosen Penggerak Penguatan Tridharma Masa New Normal & Pasca Covid-19" pdf 414
13029 Rusmin Husain Rusmin Husain : Peereviewer Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Kemampuan Mengarang Deskripsi di Kelas V Sekolah Dasar "Buku Dosen Penggerak Penguatan Tridharma Masa New Normal & Pasca Covid-19" pdf 246
13030 Rusmin Husain Rusmin Husain : Turnitin Analysis of student satisfaction with the quality of education services pdf 457
13031 Rusmin Husain Rusmin Husain : Turnitin Work Motivation and Leadership of Learning Activity Center Head on Tutors’ Performance pdf 355
13032 Rusmin Husain Rusmin Husain : Turnitin Mutu Layanan Tutor Dalam Pembelajaran Berbasis Teknologi Revolusi Industri 4.0 Di SKB Kabupaten Bone Bolango Ditinjau Dari Kreativitas Tutor Dan Motivasi Berprestasi Warga Belajar Paket B pdf 242
13033 Rusmin Husain Rusmin Husain : Turnitin The Effect of Teacher Professional Competence and Learning Facilities on Student Achievement pdf 298
13034 Rusmin Husain The Development of A Collaborative Learning Model For The Improvement of Teh Learner's Learning Outcoms: A Study in ed State Owned Community Learning Centres in Gorontalo District in Indonesia pdf 729
13035 Rusmin Husain Pengembangan Model Pembelajaran Kolaboratif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Warga Belajar pdf 2056
13036 Rusmin Husain Kinerja Penilik Pendidikan Nonformal Dalam Pelaksanaan Tupoksinya di Kabupaten Gorontalo pdf 1357
13037 Rusmin Husain Peranan Pendidikan Non Formal Dalam Pemberdayaan Masyarakat pdf 1331
13038 Rusmin Husain Implementasi Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Kesiapan Tenaga Pendidik (Studi Analisis di Sekolah Dasar Negeri Provinsi Gorontalo) pdf 805
13039 Rusmin Husain Kinerja penilik pendidikan non formal dalam pelaksanaan tupoksinya di Kabupaten Gorontalo pdf
13040 Rusmin Husain Pengelolaan kondisi fisik dan fasilitas klas di SDN no.85 Kota Tengah Kota Gorontalo pdf
13041 Rusmin Husain Implementasi Kurikulum 2013 Ditinjau Dari Kesiapan Tenaga Pendidik (Studi Analisis di Sekolah Dasar Negeri Provinsi Gorontalo) pdf 717
13042 Rusmin Husain PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM MEMBUAT KERAJINAN TANGAN BERBASIS POTENSI LOKAL UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI DESA PESISIR DI KECAMATAN BOLANGITAN BARAT KABUPATEN BOLMONG UTARA pdf 1239
13043 Rusni Podungge Exploring Teachers Perspectives on The Implementation of the Secondary High School English Language Teaching Curriculum in Gorontalo Province (Ketua Peneliti) pdf
13044 Rusni Podungge Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Dalam Pembuatan Kerupuk Dari Berbagai Macam Kulit Ikan Untuk Meningkatkan Ekonomi Masyarakat di Desa Butungale Kecamatan Popayato Barat Kabupaten Pohuwato pdf 1305
13045 Rusni Podungge PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI OPTIMALISASI PENGADAAN BANK SAMPAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN LINGKUNGAN SECARA MANDIRI DI DESA JATI MULYA KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN BOALEMO pdf 5789
13046 Rustam I Husain Rustam I Husain : Pembelajaran Yang Memanfaatkan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar pdf 391
13047 Rustam I Husain Rustam I Husain : Peereviewer Pembelajaran Yang Memanfaatkan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar pdf 252
13048 Rustam I Husain Rustam I Husain : Development Of Research-Based Learning To Increase Students’ Learning Ability pdf 380
13049 Rustam I Husain Rustam I Husain : Turnitin Development Of Research-Based Learning To Increase Students’ Learning Ability pdf 296
13050 Rustam I Husain Rustam I Husain : Peereviewer Development Of Research-Based Learning To Increase Students’ Learning Ability pdf 277