| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 12951 |
Rusmin Husain |
The Correlation of School Environment and Learning Motivation with Social Skills of Grade Three Students of SDN 5 Tilamuta of Boalemo Regency |
pdf |
581 |
| 12952 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Penerapan Bahasa Indonesia Buku dalam Bercerita pada Siswa Kelas IV SDN 02 Boliyohuto Kabupaten Gorontalo |
pdf |
358 |
| 12953 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Turnitin Penerapan Bahasa Indonesia Buku dalam Bercerita pada Siswa Kelas IV SDN 02 Boliyohuto Kabupaten Gorontalo |
pdf |
296 |
| 12954 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Penerapan Bahasa Indonesia Buku dalam Bercerita pada Siswa Kelas IV SDN 02 Boliyohuto Kabupaten Gorontalo |
pdf |
251 |
| 12955 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Developing Moral Values-Based Character Ingrade IV of Primary School |
pdf |
345 |
| 12956 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Turnitin Developing Moral Values-Based Character Ingrade IV of Primary School |
pdf |
253 |
| 12957 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Developing Moral Values-Based Character Ingrade IV of Primary School |
pdf |
249 |
| 12958 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Utilization of Internal Audio Visual Media Writing the Stories Story in Students in SD |
pdf |
722 |
| 12959 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Turnitin Utilization of Internal Audio Visual Media Writing the Stories Story in Students in SD |
pdf |
251 |
| 12960 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Utilization of Internal Audio Visual Media Writing the Stories Story in Students in SD |
pdf |
276 |
| 12961 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Pengembangan Model Pembelajaran Kolaboratif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Warga Belajar Paket C (Studi di Skb Kota Gorontalo) |
pdf |
420 |
| 12962 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Pengembangan Model Pembelajaran Kolaboratif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Warga Belajar Paket C (Studi di Skb Kota Gorontalo) |
pdf |
266 |
| 12963 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual dalam Menulis Karangan Narasi Pada Siswa Kelas IV SDN 8 Paguyaman Kabupaten Boalemo |
pdf |
647 |
| 12964 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual dalam Menulis Karangan Narasi Pada Siswa Kelas IV SDN 8 Paguyaman Kabupaten Boalemo |
pdf |
248 |
| 12965 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Kepala Sekolah dalam Manajemen Sekolah di SD |
pdf |
423 |
| 12966 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Kepala Sekolah dalam Manajemen Sekolah di SD |
pdf |
246 |
| 12967 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Permasalahan Guru Dalam Menerapkan Penilaian Autentik di Sekolah Dasar |
pdf |
420 |
| 12968 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Permasalahan Guru Dalam Menerapkan Penilaian Autentik di Sekolah Dasar |
pdf |
247 |
| 12969 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Problematika Guru dalam Menerapkan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar |
pdf |
336 |
| 12970 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Problematika Guru dalam Menerapkan Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar |
pdf |
235 |
| 12971 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Kemampuan Guru SD dalam Merancang Perangkat Pembelajaran |
pdf |
332 |
| 12972 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Kemampuan Guru SD dalam Merancang Perangkat Pembelajaran |
pdf |
229 |
| 12973 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Guru di Abad 21 |
pdf |
1738 |
| 12974 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Guru di Abad 21 |
pdf |
287 |
| 12975 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial dan Kemampuan Berbahasa Anak melalui Bimbingan Kelompok dengan Teknk Bermain Peran |
pdf |
288 |
