| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 7501 |
Muhammad Isman Jusuf |
Muh. Isman Yusuf : PEER REVIEW JURNAL ILMIAH KEEFEKTIFAN BIAYA OBAT ANTI EPILEPSI LINI PERTAMA PADA EPILEPSI ANAK DI POLIKNIK NEUROLOGI ANAK RSUP PROF Dr SARDJITO YOGYAKARTA |
pdf |
455 |
| 7502 |
Umbang Arif Rokhayati |
PERAN TEKNOLOGI TERHADAP PETERNAKAN SAPI POTONG DI KECAMATAN TALUDITI KABUPATEN POHUWATO |
pdf |
455 |
| 7503 |
Zuchri Abdussamad |
Zuchri Abdussamad : Developing Critical Thinking of Students with Hearing Impairment for Computational Thinking in Mathematics with E Module Design |
pdf |
455 |
| 7504 |
Amirudin Yunus Dako |
EVALUASI SISTEM INFORMASI DESTINASI WISATA BUDAYA BERBASIS KALENDER MUSIM GORONTALO ver. 2.0 (2021-2022) |
pdf |
455 |
| 7505 |
Elya Nusantari |
(HKI) Inovasi Pembelajaan Biologi Melalui Proyek Untuk Menanamkan karakter Mulia Pada Peserta Didik |
pdf |
455 |
| 7506 |
Arwildayanto |
The Dynamics of Community and Parents Participation: Huyula Culture Approach in Educational Financing in High Schools, Vocational Schools and Madrasah Aliyah (Islamic High Schools) in Gorontalo Province, Indonesia |
pdf |
455 |
| 7507 |
Irwan |
PENGEMBANGAN MODEL PERILAKU BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK PENCEGAHAN COVID 19
|
pdf |
455 |
| 7508 |
Abdi Gunawan Djafar |
Identifikasi Rumah yang Akan Diaplikasikan Cat Atap Dingin pada Kelurahan Tanjung Kramat, Kota Gorontalo |
pdf |
455 |
| 7509 |
Wawan K. Tolinggi |
Pemberdayaan Berbasis Konservasi dan Peningkatan Ekonomi Masyarakat Desa Juriya Kecamatan Bilato Kabupaten Gorontalo |
pdf |
455 |
| 7510 |
Wenny Hulukati |
Peer Review Komik Sebagai Media Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar |
pdf |
454 |
| 7511 |
Karmila Machmud |
PEER REVIEW PROSIDING INTEGRATING TECHNOLOGY IN EFL CURRICULUM DETERMINING EFL TEACHERS LEVEL OF TECHNOLOGY LITERACY |
pdf |
454 |
| 7512 |
Ramli Utina |
RAMLI UTINA : PEER REVIEW SHORT COMMUNICATION CRAB SERIES DISTRIBUTION UNDER MANGROVE STANDS IN TABONGO GORONTALO PROVINCE INDONESIA |
pdf |
454 |
| 7513 |
Imran Rosman Hambali |
Hasil Penilaian Sejawat Sebidang atau Peer Review Karya Ilmiah : Jurnal Ilmiah |
pdf |
454 |
| 7514 |
Nonny Basalama |
Nonny Basalama : Excel Your Students Motivation to Speak Moving From Traditional Pedagogy to Modern Teaching Approach |
pdf |
454 |
| 7515 |
Abdul Rahmat |
Abdul Rahmat : Supervision Participatory of Training Model Nonformal Education |
pdf |
454 |
| 7516 |
Muchtar Ahmad |
Peer Review Revitalisasi Model Pengelolaam Kelembagaan dan Keuangan Berbasis Nilai-nilai Budaya Gorontalo untuk Mendukung Usaha Industri Kreatif Pengrajin Karawo |
pdf |
454 |
| 7517 |
Tirtawaty Abdul |
Tirtawaty Abdjul : Model Development Research-Based Learning on Learning Course in Faculty MIPA State University Gorontalo |
pdf |
454 |
| 7518 |
Ria Indriani |
Ria Indriani : Policy Design Of Cayenne Pepper Supply Chain Development |
pdf |
454 |
| 7519 |
Margaretha Solang |
Margaretha Solang : Anadara granosa substitution in feed to improve the zinc, protein of the feed, serum albumin, and body weight of malnourished rats |
pdf |
454 |
| 7520 |
Lusiana Margareth Tijow |
MODEL PENGELOLAAN KEUANGAN DESA MELALUI PROSPEKTIF PENGAWASAN BERBASIS MASYARAKAT |
pdf |
454 |
| 7521 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Struktur dan Unsur Kebahasaan Teks Tanggapan Deskriptif melalui Metode Discovery Learning pada Siswa Kelas VII SMPN 3 Telaga Tahun Pelajaran 2015/2016 |
pdf |
454 |
| 7522 |
Lukman A.R. Laliyo |
Lukman Abdul Rauf Laliyo : Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil Belajar dan Retensi Pengetahuan Hidrokarbon Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Limboto |
pdf |
454 |
| 7523 |
Sitti Roskina Mas |
PENGEMBANGAN INSTRUMEN INDEKS KINERJA SEKOLAH (IKS)
UNTUK MENINGKATKAN SINERGITAS KEMANDIRIAN MUTU DAN INOVASI PENGELOLAAN SEKOLAH
|
pdf |
454 |
| 7524 |
Nurdin |
Kajian Kelembagaan Kelompok Kerja Kesatuan Pengelolaan Hutan (KPH) Model di Kabupaten Pohuwato (anggota) |
pdf |
454 |
| 7525 |
Sri Rumiyatiningsih Luwiti |
Students’ perspective on the implementation of communicative teaching approach on reading subject |
pdf |
454 |
