| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 10201 |
Lanto Mohamad Kamil Amali |
PERANCANGAN LABORATORIUM VIRTUAL UNTUK PRAKTIKUM PERKULIAHAN MESIN-MESIN LISTRIK DI JURUSAN ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO |
pdf |
404 |
| 10202 |
Abdul Wahid Rauf |
Dokumen Penawaran Administratif Gedung Laboratorium Terpadu Kemaritiman TA 2024 |
pdf |
403 |
| 10203 |
Moh. Hidayat Koniyo |
Peer Review Pemetaan Guru Di Provinsi Gorontalo |
pdf |
403 |
| 10204 |
Supriyadi |
Cek Plagiasi Supriyadi-Pemanfaatan Sastra Lisan Gorontalo sebagai Materi Otentik dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara |
pdf |
403 |
| 10205 |
Juliana |
Juliana : Peereviewer HKI Model Pemanfaatan Limbah Industri Pangan Sebagai Bahan Dasar Pembuatan Pakan Ikan |
pdf |
403 |
| 10206 |
Dewi Wahyuni K. Baderan |
Dewi K Baderan : Peer Reviewer Kerapatan dan Komposisi Hutan Mangrove di Wilayah Pesisir Desa Torosiaje Kabupaten Pohuwato Provinsi Gorontalo |
pdf |
403 |
| 10207 |
Indri Wirahmi Bay |
Indri Wirahmi Bay : Certificate of Plagiat Optimalisasi Kawasan Taman Laut Olele Berbasis Pemberdayaan SDM Lokal Melalui Pelatihan Bahasa Inggris untuk Pemandu Wisata (English Training For Tour Guide) |
pdf |
403 |
| 10208 |
Mursidah Waty |
Perkembangan Ornamen pada Wolimomo Pakaian Adat Pengantin Wanita di Kecamatan Tapa Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo (Tinjauan Bentuk dan Makna) |
pdf |
403 |
| 10209 |
Melizubaida Mahmud |
Melizubaida Mahmud : Impact of Economic Education Student Field Experience Practices on Competency Readiness to Become Professional Teachers in Indonesia |
pdf |
403 |
| 10210 |
Nova Elysia Ntobuo |
Peer Review HAKI: Program Komputer Multimedia Pembelajaran IPA Materi Cahaya dan Alat-Alat Optik |
pdf |
403 |
| 10211 |
Mohamad Adam Mustapa |
reviewer Pengaruh Gulma Siam sebagai Kandidat Hepaprotektor |
pdf |
403 |
| 10212 |
Rusdin Djibu |
Impact of the Work Environment and Work Motivation in Influencing the Performance of Non-Formal Educators |
pdf |
403 |
| 10213 |
Muh. Tahir |
Turnitin PERFORMNACE OF SMOKEHOUSE DESIGNED FOR SMOKING FISH WITH THE IINDIRECT METHOD |
pdf |
403 |
| 10214 |
Dakia N. Djou |
Dakia N. DjoU : Bahasa Gorontalo dan Bahasa Suwawa pada Anak Usia Dini |
pdf |
403 |
| 10215 |
Rieny Sulistijowati S. |
Rieny Sulistijowaty : Laporan Akhir KKS Pengabdian Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Universitas Negeri Gorontalo Tahun 2018 Teknologi Pengolahan Ikan Lele Sebagai Pengembangan Pangan Darurat Berbasis Lokal Menuju Kawasan Tangguh Bencana Di Des |
pdf |
403 |
| 10216 |
Miftahul Khair Kadim |
Miftahul Khair Kadim : Korespondensi Artikel "Spatial and temporal distribution of phytoplankton in the Gorontalo Bay, Indonesia" |
pdf |
403 |
| 10217 |
Lia Amalia |
Peer Review Artikel Jurnal: Studi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di Desa Bigo Selatan Kecamatan Kaidipang Kabupaten Bolaang Mongondow Utara |
pdf |
403 |
| 10218 |
Arwildayanto |
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Lingkungan Sekolah, dan Budaya Kerja Terhadap Motivasi Berprestasi Guru Sekolah Dasar Negeri Se- Kecamatan Ratolindo Kabupaten Tojo Una-una |
pdf |
403 |
| 10219 |
Miftahul Khair Kadim |
Analisis Logam Berat Pada Larva Hydropsychidae Sebagai Bioindikator Dalam Rangka Upaya Pengelolaan Lingkungan Perairan (Studi Kasus Di Sungai Bone, Gorontalo) |
pdf |
403 |
| 10220 |
Nurdin |
Hasil Tanaman Jagung yang Dipupuk N, P, dan K di Dutohe Kabupaten Bone Bolango |
pdf |
403 |
| 10221 |
Devi Bunga Pagalla |
PENGENALAN PRAKTEK SEDERHANA TENTANG TUMBUHAN KEPADA GURU-GURU IPA DI KOTA GORONTALO |
pdf |
403 |
| 10222 |
Salahudin Olii |
Pelatihan Sistem Informasi Bumdes menuju Desa yang Akuntabel di Desa Otopade Kecamatan Bongomeme Kabupaten Gorontalo. |
pdf |
403 |
| 10223 |
Novianty Djafri |
Novianty Djafri : CERTIFICATE OF PLAGIARISM CHECK Pengelolaan Pendidikan Karakter Siswa |
pdf |
402 |
| 10224 |
Elya Nusantari |
Elya Nusantari-HAKI Inovasi Pembelajaran Biologi melalui Proyek untuk Menanamkan Karakter Mulia |
pdf |
402 |
| 10225 |
Faiza A.Dali |
Faiza Dali : PEER REVIEW PROSIDING CHANGES OF AMINO ACID CONTENT IN MANGGABAI FISH OF FERMENTATION RESULTS |
pdf |
402 |