| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 13226 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW JURNAL ILIMIAH PERGURUAN TINGGI DAN TRANSFORMASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM KONTEKS SOSIAL-BUDAYA MASYARAKAT INDONESIA |
pdf |
659 |
| 13227 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIEW JURNAL ILIMIAH POLAHI KOMUNITAS PEDALAM SUKU GORONTALO |
pdf |
493 |
| 13228 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin Literacy of Islmic Thought: Contestation, Claim of Truth, and Polemic of Religionin Islam in Gorontaalo, Indonesia |
pdf |
277 |
| 13229 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin Literacy of Islmic Thought: Contestation, Claim of Truth, and Polemic of Religionin Islam in Gorontaalo, Indonesia |
pdf |
370 |
| 13230 |
Samsi Pomalingo |
PEER REVIRW JURNAL ILIMIAH VIOLENCE IN THE NAME OF GOD LANDSCAPE OF RADICAL ISLAMIC THOUGHT AND ACTION IN INDONESIA |
pdf |
223 |
| 13231 |
Samsi Pomalingo |
Turnitin The Violence in the Name of God: Landscape of Radical Islamic Thought and Action in Indonesia |
pdf |
265 |
| 13232 |
Samsi Pomalingo |
TURNITIN POLAHI: KOMUNITAS PEDALAMAN SUKU GORONTALO |
pdf |
253 |
| 13233 |
Samsi Pomalingo |
TURNITIN PERGURUAN TINGGI DAN TRANSFORMASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM KONTEKS SOSIAL-BUDAYA MASYARAKAT INDONESIA |
pdf |
268 |
| 13234 |
Samsi Pomalingo |
Perguruan Tinggi dan Transformasi Nilai-Nilai Islam |
pdf |
517 |
| 13235 |
Samsi Pomalingo |
Perguruan Tinggi dan Transformasi Nilai-Nilai Islam Dalam Kontes Sosial Budaya Masyarakat Indonesia |
pdf |
589 |
| 13236 |
Samsi Pomalingo |
Meningkatkan minat belajar siswa pada pengenalan huruf hijaiyah bagi peserta didik pada kelompok B di TK Rini II |
pdf |
|
| 13237 |
Samsiah |
Peran Guru TK Dalam Menumbuhkan Percaya Diri Anak Melalui Bermain Peran |
pdf |
1260 |
| 13238 |
Samsiah |
Peran Guru dalam Mengembangkan Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Bermain Balok Pada Anak Kelompok Bermain DAMHIL Kota Gorontalo Provinsi Gorontalo |
pdf |
626 |
| 13239 |
Samsiah |
Peranan Guru dalam merancang metode pengembangan sosial emosional Anak Taman Kanak-kanak |
pdf |
|
| 13240 |
Samsiah |
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas I SD |
pdf |
1934 |
| 13241 |
Samsiah |
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar membaca Permulaan siswa Kelas I SD |
pdf |
|
| 13242 |
Samsiar Rivai |
Alat Peraga dalam pengajaran matematika di Sekolah Dasar |
pdf |
|
| 13243 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Buku BAHASA & SASTRA DAERAH GORONTALO |
pdf |
13486 |
| 13244 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Buku Mengajarkan Sastra, Pembangunan Masyarakat Berbudaya |
pdf |
314 |
| 13245 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Kerja Sama dan Tolong Menolong Dalam Tatanan Budaya Gorontalo |
pdf |
424 |
| 13246 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Telaah Semiotik Terhadap Benda-benda Budaya Upacara Mandi Lemon Dalam Tatanan Budaya Gorontalo |
pdf |
3312 |
| 13247 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Semiotics and Its Application in Pohutu Aadati Lihu Lo Limu Devices in Gorontalo |
pdf |
332 |
| 13248 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Analisis Wacana Puisi - puisi Rendra |
pdf |
820 |
| 13249 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Laporan Penelitian Kajian Struktural Fungsional A.J. Gremas pada Novel Suluk Abdul Jalil Perjalanan Ruhani Syaik Siti Jenar Karya Agus Sunyoto |
pdf |
284 |
| 13250 |
Sance A. Lamusu |
Sance Lamusu : Program Book Bahasa Daerah Gorontalo Sebagai Jati Diri |
pdf |
387 |
