| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 15876 |
Wenny Hulukati |
Pendidikan Inklusif Sarana Belajar Anak Berkebutuhan Khusus Malindo |
pdf |
1257 |
| 15877 |
Wenny Hulukati |
PROSIDING INTERNASIONAL : PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK PENGEMBANGAN POTENSI ANAK USIA DINI SECARA BERKELANJUTAN (sebuah tinjauan dari perspektif kurikulum 2013) |
pdf |
1433 |
| 15878 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : ProsidingFun Learning of Gorontalo Local Language For Early Age Children. 3rd International Seminar on Education Technology 2017 (ISET 2017) |
pdf |
277 |
| 15879 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Jurnal Analisis Tugas Perkembangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo |
pdf |
1276 |
| 15880 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Prosiding BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM KONTEKS PENDIDIKAN BERBASIS BUDAYA |
pdf |
1381 |
| 15881 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Buku PANDUAN PEMBELAJARAN BAHASA DAERAH GORONTALO BAGI ANAK USIA DINI (ber-ISBN) |
pdf |
732 |
| 15882 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Prosiding CAREER OPTION AND ITS PROBLEM (9th International Conference for Science Educators and Teachers (ICSET)) |
pdf |
231 |
| 15883 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Budaya Gorontalo. Proceeding Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling "Penguatan Orientasi Nilai Dalam Bimbingan Dan Konseling Sebagai Upaya Pengembangan Karakter Generasi Muda Indonesia" |
pdf |
343 |
| 15884 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Constructive Play as a Method of Gorontalo Language Teaching for Preschool-aged Children |
pdf |
483 |
| 15885 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : MANAJEMEN WAKTU FULL DAY SCHOOL |
pdf |
831 |
| 15886 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Prosiding MENCERMATI KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI) VIII Tahun 2016 |
pdf |
506 |
| 15887 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Jurnal PEMBELAJARAN BAHASA DAERAH GORONTALO PADA ANAK USIA DINI (Jurnal Ilmiah VISI PGTK PAUD dan DIKMAS - Jurnal Akreditasi LIPI Nomor: 621-AU/P2MI-LIPI/03/2015) |
pdf |
361 |
| 15888 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Pengembangan Panduan untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling Melaksanakan Pengembangan Karakter Serta Mengembangkan Karakter Siswa SMA. Prosiding Konferda dan Seminar Nasional PD ABKIN Sulawesi Selatan |
pdf |
544 |
| 15889 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Pentingnya Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar. PEDAGOGIKA Jurnal Ilmu Pendidikan |
pdf |
904 |
| 15890 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : PENTINGNYA MEMAHAMI TUGAS PERKEMBANGAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK |
pdf |
589 |
| 15891 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review Prosiding Analisis Tugas Perkembangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo |
pdf |
232 |
| 15892 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review prosiding Bimbingan dan Konseling dalam Konteks Pendidikan Berbasis Budaya |
pdf |
176 |
| 15893 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review prosiding Bimbingan Kelompok Teknik Sugesti Imajinasi |
pdf |
180 |
| 15894 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review Buku Panduan Pembelajaran Bahasa Daerah Gorontalo Bagi Anak Usia Dini |
pdf |
179 |
| 15895 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review Prosiding Career Option and Its Problem |
pdf |
180 |
| 15896 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review Prosiding Community Empowerment As A Preventive And Curative Effort To Manifest Disaster Resilient Vullages |
pdf |
159 |
| 15897 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer REview prosiding Constructive Play As A Method of Gorontalo Language Teaching for Preschool-Aged Children |
pdf |
174 |
| 15898 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review prosiding Fun Learning of Gorontalo Local Language For Early Age Children |
pdf |
173 |
| 15899 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review prosiding Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Budaya Gorontalo |
pdf |
195 |
| 15900 |
Wenny Hulukati |
Wenny Hulukati : Peer Review prosiding Manajemen Waktu Full Day School |
pdf |
191 |
