| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 12876 |
Zuchri Abdussamad |
Public Service in KPPT Office in Kota Gorontalo, Indonesia |
pdf |
1092 |
| 12877 |
Muhammad Amir Arham |
Public expendituresand poverty: evaluation of the government’s priority programsinGorontalo Province |
pdf |
226 |
| 12878 |
Hartati Tuli |
Publication in Journal of Applied Business, Taxation and Economic Research (JABTER) |
jpg |
198 |
| 12879 |
Herson Kadir |
Pundi-pundi Soal Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK |
pdf |
9665 |
| 12880 |
Fadliah |
Pupuk Organik Teknologi Effective Microorganism (TEM) sebagai Teknologi Inovatif Ramah Lingkungan untuk pertanian Berkelanjutan. |
pdf |
|
| 12881 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Gerak Tari Kreasi melalui Regio Emilia Approach untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial dan Emosional Anak di Gorontalo |
pdf |
376 |
| 12882 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Improving Science Activities Through STEAM Approach using Camastasia Studio Multimedia in Early Childhood Education |
pdf |
1586 |
| 12883 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Mengembangkan Kosa Kata Anak Usia 5-6 tahun Melalui Pop-Up Book dengan Tema Gempa Bumi di Gorontalo |
pdf |
323 |
| 12884 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Parenting Styles on Independence of Children In Kindergarten |
pdf |
531 |
| 12885 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Gerak Tari Kreasi melalui Regio Emilia Approach untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial dan Emosional Anak di Gorontalo |
pdf |
337 |
| 12886 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Improving Science Activities Through STEAM Approach using Camastasia Studio Multimedia in Early Childhood Education |
pdf |
261 |
| 12887 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Mengembangkan Kosa Kata Anak Usia 5-6 tahun Melalui Pop-Up Book dengan Tema Gempa Bumi di Gorontalo |
pdf |
227 |
| 12888 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Parenting Styles on Independence of Children In Kindergarten |
pdf |
231 |
| 12889 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Pengaruh Animasi Gambar Terhadap Kosakata Anak Usia 5-6 Tahun di Kota Gorontalo |
pdf |
225 |
| 12890 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Pengaruh Gadget terhadap Daya Ingat Anak Kelompok B TK Negeri Pembina |
pdf |
241 |
| 12891 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Pengaruh Kegiatan Menganyam Terhadap Konsentrasi Di Kelompok A TK Negeri Pembina Kota Selatan Gorontalo |
pdf |
272 |
| 12892 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Strategi Pembelajaran Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Berbasis Peran Orang Tua Selama BDR |
pdf |
242 |
| 12893 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Tari Botu Meja Berbasis IT Di TK Negeri Pembina Kabupaten Pohuwato, Gorontalo |
pdf |
238 |
| 12894 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer The Correlation between the Use of Audio-Visual Learning Media and Children's Listening Skill in Suwawa Selatan |
pdf |
198 |
| 12895 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer The Influence of Visual Media and Learning Style on Early Reading Ability of Children of Kindergarten in Gorontalo |
pdf |
248 |
| 12896 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Pengaruh Animasi Gambar Terhadap Kosakata Anak Usia 5-6 Tahun di Kota Gorontalo |
pdf |
389 |
| 12897 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Pengaruh Gadget terhadap Daya Ingat Anak Kelompok B TK Negeri Pembina |
pdf |
580 |
| 12898 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Pengaruh Kegiatan Menganyam Terhadap Konsentrasi Di Kelompok A TK Negeri Pembina Kota Selatan Gorontalo |
pdf |
289 |
| 12899 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Strategi Pembelajaran Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Berbasis Peran Orang Tua Selama BDR |
pdf |
344 |
| 12900 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Tari Botu Meja Berbasis IT Di TK Negeri Pembina Kabupaten Pohuwato, Gorontalo |
pdf |
281 |
