| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 12326 |
Novriyanto Napu |
Novriyanto Napu : Peereviewer Tourism Promotional Materials: Translation Problems and Implications on the Text's Effectiveness for Tourism Promotion |
pdf |
331 |
| 12327 |
Kalih Trumansyahjaya |
Peer Review Strategy Of Service Industries Construction In Autonomous Attitude Of Area To Improve Of Effort Service Industries Construction In Indonesia |
pdf |
331 |
| 12328 |
Ivan Rahmad Santoso |
Peer Review The Impact of Government Infrastructure Spending on Economic Growth and Poverty in Gorontalo Province |
pdf |
331 |
| 12329 |
Sri Nuryatin Hamzah |
Sri Nuryatin Hamzah : Peereviewer Pengantar Diversifikasi Produk Hasil Perikanan : Buku Diversifikasi Pengembangan Produk Hasil Perikanan |
pdf |
331 |
| 12330 |
Sitti Roskina Mas |
Sitti Roskina Mas : Pengembangan Kewirausahaan Sumberdaya Manusia Universitas Negeri Gorontalo. Buku Cakrawala Perubahan Merangkai Gagasan, Kebijakan dan Harapan |
pdf |
331 |
| 12331 |
Muh. Tahir |
PeerReview_Uji Performansi Sistem Pengasapan Tidak Langsung dan Kandungan Benzo[a]piren |
pdf |
331 |
| 12332 |
Rauf A. Hatu |
Rauf A. Hatu : Peereviewer Studi Valuasi Nilai Ekonomi Potensi Sumber Daya Hutan dan Mineral di Kabupaten Gorontalo |
pdf |
331 |
| 12333 |
Arifin Tahir |
Arifin Tahir : HKI Model Rekonstruksi Struktur Bagan Manajemen Kecerdasan Emosi Kepemimpinan Kepala Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) Se Provinsi Gorontalo |
pdf |
331 |
| 12334 |
Mukhlisulfatih Latief |
Cek plagiasi "Short Communication inventory of traditional medicinal plants" |
pdf |
331 |
| 12335 |
Dakia N. Djou |
Dakia N. Djou : Turnitin The Language Family Relation of Local Languages in Gorontalo Province (A Lexicostatistic Study) |
pdf |
331 |
| 12336 |
Rusli Isa |
Peereviewer Komparasi Kinerja Pegawai Sebelum dan Sesudah Mengikuti Diklat pada Kantor Wilayah Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Provinsi Gorontalo. |
pdf |
331 |
| 12337 |
Ucok Hasian Refiater |
Model Latihan Tolak Peluru Gaya O'brien |
pdf |
331 |
| 12338 |
Fitryane Lihawa |
Fitryane Lihawa : Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ipa Terpadu Pada Materi Energi Untuk Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Gorontalo |
pdf |
331 |
| 12339 |
Rasuna Rasid Talib |
Rasuna Rasid Talib : ESP Needs Analysis: A Case Study of Communication Science Students, Faculty of Social Science, State University of Gorontalo |
pdf |
331 |
| 12340 |
Sunarty Suly Eraku |
Sunarty Suly Eraku : Peereviewer Kualitas Batugamping Gorontalo Sebagai Reservoir Air Tanah Berdasarkan Analisis Jenis Porositas |
pdf |
331 |
| 12341 |
Mohamad Zubaidi |
Mohamad Zubaidi : Peereviewer Pembelajaran Orang Dewasa "Teori dan Implementasi" |
pdf |
331 |
| 12342 |
Beby Sintia Dewi Banteng |
Beby Sintia Dewi Banteng : Korespondensi Analisis Penerapan Ruang Lingkungan Bagi Anak Lewat Pendidikan dan Budaya |
pdf |
331 |
| 12343 |
Ivan Rahmad Santoso |
TURNITIN Analysis of Tourism Sector on Community Income in Gorontalo Province in 2015-2019 |
pdf |
331 |
| 12344 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Turnitin The Relationship of Transformational Leadership Behavior of School Principles and Teacher Achievement Motivation with Learning Quality |
pdf |
331 |
| 12345 |
Nurdin |
11-Nurdin-Bukti-Korespondensi-Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Selada (Lactuca sativa L.) dengan Interval Pemberian Air dan Pupuk Majemuk di Tilote |
pdf |
331 |
| 12346 |
Aryati Alitu |
POTENSI BATA RINGAN FOAM MENGGUNAKAN BAHAN TAMBAHAN FLY ASH, KAPUR DAN ADDITIF ADMIXTURE SEBAGAI BAHAN ALTERNATIF KONSTRUKSI DINDING |
pdf |
331 |
| 12347 |
Endi Rahman |
Turnitin Development Of Community Based Touris Bolihutuo Beach Botumoito District Boalemo Regency, Indonesia |
pdf |
331 |
| 12348 |
Hasan S. Panigoro |
turnitin Dynamics Of SIS-Epidemic Model With Competition Involving Fractional-Order Derivative With Power-Law Kernel |
pdf |
331 |
| 12349 |
Arwildayanto |
Kebijakan Pendidikan; Konsep dan Analisis |
pdf |
331 |
| 12350 |
Abdul Rasyid |
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESISIR BERBASIS TECHNOPRENEURSHIP PADA KAWASAN TELUK TOMINI DI DESA MUARA BONE |
pdf |
331 |
