No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
1401 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Peereviewer Reconstruction Of Civil Servant Performance Assessment Model In The Governance Of Gorontalo Province |
pdf |
191 |
1402 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Peereviewer Rekonstruksi Model Penilaian Kinerja Aparatur Dalam Penyelenggaraan Pemerintah Di Provinsi Gorontalo |
pdf |
204 |
1403 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Peereviewer The Effectiveness of Online-Based Licensing Services at The Capital Investment and Integrated One-Stop Services (DPM-PTSP) in The Fourth Industrial Revolution |
pdf |
199 |
1404 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Penanggulangan kemiskinan Perkotaan Kota Gorontalo |
pdf |
1076 |
1405 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Reconstruction Of Civil Servant Performance Assessment Model In The Governance Of Gorontalo Province |
pdf |
304 |
1406 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Rekonstruksi Model Penilaian Kinerja Aparatur Dalam Penyelenggaraan Pemerintah Di Provinsi Gorontalo |
pdf |
230 |
1407 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : The Effectiveness of Online-Based Licensing Services at The Capital Investment and Integrated One-Stop Services (DPM-PTSP) in The Fourth Industrial Revolution |
pdf |
285 |
1408 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Turnitin Implementation of Government Policy In Realizing The Mandiri Village Food Program For Coastal Areas In the Disruption Era |
pdf |
243 |
1409 |
Asna Aneta |
Asna Aneta : Turnitin New Normal And Transglobal Leadership Policy |
pdf |
196 |
1410 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Analysis Of Local Language Kinship and Its Benefits To Curriculum Design For Non-Native Speakers |
pdf |
274 |
1411 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Aneka Teknik Keterampilan Berbicara Ragam Dialogis |
pdf |
15731 |
1412 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Bahasa Figuratif dalam Puisi-puisi Karya Chairil Anwar |
pdf |
2373 |
1413 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Bahasa Gorontalo dan Bahasa Suwawa pada Anak Usia Dini |
pdf |
243 |
1414 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Eksistensi Bahasa Daerah dan Upaya Pelestariannya untuk Memperkuat Identitas Bangsa. Buku Bahasa Ibu "Pelestarian dan Pesona Sastra Budayanya" |
pdf |
2253 |
1415 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Laporan Akhir Hibah Bersaing Pengembangan Buku Teks Bahasa Indonesia Smp Kelas VII Di Provinsi Gorontalo |
pdf |
264 |
1416 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Laporan Akhir KKS Pengabdian Lembaga Pengabdian Masyarakat Universitas Negeri Gorontalo Tahun 2019 Pemertahanan Bahasa Atinggola Melalui Diklat Pada Masyarakat Di Desa Tombulilato Kecamatan Atinggola Kabupaten Gorontalo Utara |
pdf |
273 |
1417 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Laporan Akhir Tahunan Penelitian Sosial Budaya (PSB) dengan judul “Kekerabatan Bahasa Gorontalo, Bahasa Suwawa, Bahasa Atinggola, Dan Bahasa Bulango Di Provinsi Gorontalo” |
pdf |
699 |
1418 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Laporan Penelitian Penelitian Sosial Budaya Dan Humaniora (PSBH) Dana PNBP Tahun Anggaran 2019/2020 dengan judul “Kajian Komparatif Aspek Morfologi Bahasa Gorontalo Dan Bahasa Suwawa Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Muatan Lokal Di Sekolah |
pdf |
530 |
1419 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Media Pembelajaran Sastra dalam Kurikulum 2013 |
pdf |
232 |
1420 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Membangun Karakter Siswa melalui Sastra Lisan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia |
pdf |
328 |
1421 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Mengungkap Makna Budaya pada Perangkat Upacara Adat (Pohu-Pohuto) di Gorontalo |
pdf |
230 |
1422 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Struktur dan Unsur Kebahasaan Teks Tanggapan Deskriptif melalui Metode Discovery Learning pada Siswa Kelas VII SMPN 3 Telaga Tahun Pelajaran 2015/2016 |
pdf |
392 |
1423 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Meningkatkan Kemampuan Menyusun Bagian-Bagian Penting dalam Ceramah Melalui Penerapan Metode Mind Mapping pada Siswa Kelas Xl IPA 4 SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo Tahun Pelajaran 2019/2020 |
pdf |
539 |
1424 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Menyiasati Kejenuhan Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Keterampilan Berbicara). Buku Cakrawala Perubahan "Merangkai Gagasan, Kebijakan dan Harapan" |
pdf |
228 |
1425 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Peereviewer Analysis Of Local Language Kinship and Its Benefits To Curriculum Design For Non-Native Speakers |
pdf |
355 |