| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 16501 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Kualitas Mengajar Guru Dilihat dari Kefektifan Pelaksanaan Supervisi |
pdf |
300 |
| 16502 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan - Program Pendidikan untuk Rakyat (PRODIRA) Akselerasi Pemerataan dan Peningkatan Jenjang Layanan Pendidikan di Provinsi Gorontalo |
pdf |
1343 |
| 16503 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Analisis Kebijakan Pendidikan - Kajian Teoretis, Eksploratif, dan Aplikatif |
pdf |
268 |
| 16504 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Development of University Classroom Climate Inventory |
pdf |
214 |
| 16505 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Evaluation of Accreditation-Based School Management in Improving Quality of Educationat SMP Widyakrama in Telaga Biru Sub-district, Gorontalo District. |
pdf |
229 |
| 16506 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Implementasi Kompetensi Guru Mengelola Kurikulum K13 dalam Pembelajaran Tematik |
pdf |
227 |
| 16507 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Implementasi Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru melalui Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Berbasis Zonasi |
pdf |
275 |
| 16508 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Inovasi dan Modernisasi Pendidikan dalam Gerakan Perubahan Peningkatan Profesionalisme Guru. Paradigma Baru Pendidikan Era Kontemporer |
pdf |
237 |
| 16509 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kebijakan Pendidikan di Era Otonomi Daerah dan Implikasinya dalam Penyelenggaraan Pendidikan |
pdf |
191 |
| 16510 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kemitraan Orang Tua dalam Pelaksanaan Program Full Day School sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Kabupaten Gorontalo |
pdf |
207 |
| 16511 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kesulitan Guru dalam Mengimplementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Buku Senarai Ilmu Pendidikan |
pdf |
239 |
| 16512 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kompetensi Guru Menerapkan Pembelajaran Bermakna Menuju Merdeka Belajar dalam Membangun Karakter Anak |
pdf |
276 |
| 16513 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kompetensi Profesional Pengawas melalui Pembinaan Guru dalam Menghadapi Era Masyarakat Ekonomi Asean 2015 |
pdf |
216 |
| 16514 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Kualitas Mengajar Guru Dilihat dari Kefektifan Pelaksanaan Supervisi |
pdf |
243 |
| 16515 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan - Program Pendidikan untuk Rakyat (PRODIRA) Akselerasi Pemerataan dan Peningkatan Jenjang Layanan Pendidikan di Provinsi Gorontalo |
pdf |
|
| 16516 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan - Program Pendidikan untuk Rakyat (PRODIRA) Akselerasi Pemerataan dan Peningkatan Jenjang Layanan Pendidikan di Provinsi Gorontalo |
pdf |
277 |
| 16517 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Penerapan Strategi Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill |
pdf |
251 |
| 16518 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Pengelolaan Kelas dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa |
pdf |
294 |
| 16519 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Sistem Penerimaan Siswa Baru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Gorontalo |
pdf |
213 |
| 16520 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Strategi Guru dalam Implementasi Pembelajaran Abad 21 Melalui Model Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Kompetensi Guru |
pdf |
242 |
| 16521 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Strategi Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill |
pdf |
240 |
| 16522 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Strategi Pemimpin Dalam Penguatan Iklim Sekolah Berbasis Budaya Kearifian Lokal (Budaya Huyula) |
pdf |
268 |
| 16523 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer Strategi Peningkatan Kualitas Layanan Belajar dengan Sentuhan Pendidik yang Profesional Dalam Menghadapi MEA |
pdf |
220 |
| 16524 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer The Implementation of PRODIRA (Education Programmer for People1) in Senior High Schools in Gorontalo Province |
pdf |
198 |
| 16525 |
Warni Tune Sumar |
Warni T. Sumar : Peereviewer The Influence of Transformational Leadership, Job Satisfaction and Organizational Citizenship Behavior on the Performance of Islamic School Teachers |
pdf |
234 |
