| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 14326 |
Hasim |
Hasim : Turnitin Suitable Location MAP of Floating Net Cage for Environmentally Friendly Fish Farming Development with Geographic Information Systems Applications in Lake Limboto, Gorontalo, Indonesia |
pdf |
209 |
| 14327 |
Yuniarti Koniyo |
PEER REVIEW Effect Of Different Types Of Containers To Growth Rate And Survival Rate Of Manggabai (Glossogobius Giuris) |
pdf |
209 |
| 14328 |
Yuniarti Koniyo |
PEER REVIEW Pengaruh Penggunaan Kantong Terhadap Pertumbuhan Alga Laut (Kappaphycus alvarezii) dengan Metode Long Line di Kabupaten Gorontalo Utara |
pdf |
209 |
| 14329 |
Nirwan Junus |
Nirwan Junus : Peereviewer HaKI Administrasi Proyek Nasional Agraria (PRONA) |
pdf |
209 |
| 14330 |
Miftahul Khair Kadim |
Miftahul Khair Kadim : Peereviewer Comparison of true mangrove stands in Dudepo and Ponelo Islands, North Gorontalo District, Indonesia |
pdf |
209 |
| 14331 |
Anton Kaharu |
Anton Kaharu : Peereviewer Identifikasi Dan Program Peningkatan Sistem Penyediaan Air Minum Di Perumahan Dan Permukiman Kumuh Di Kota Gorontalo |
pdf |
209 |
| 14332 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Developing Moral Values-Based Character Ingrade IV of Primary School |
pdf |
209 |
| 14333 |
Miftahul Khair Kadim |
Miftahul Khair Kadim : Penguji Hasil Penelitian a.n Ela Asriyani Arsyad |
pdf |
209 |
| 14334 |
Muhammad Amir Arham |
Muhammad Amir Arham : Merobohkan Menara Gading Perguruan Tinggi |
pdf |
209 |
| 14335 |
Rusdin Djibu |
Peer Review Pengembangan Model Pembelajaran Kecakapan Hidup bagi Pemuda Putus Sekolah dalam Pembuatan Kopiah Keranjang di Kabupaten Gorontalo |
pdf |
209 |
| 14336 |
Rusdin Djibu |
SK TIM PEMBIMBING PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN PLS TAHUN 2006 |
pdf |
209 |
| 14337 |
Rusdin Djibu |
SK TIM PENGUJI SEMINAR HASIL PENELITIAN SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH TAHUN AKADEMIK 2020-2021 |
pdf |
209 |
| 14338 |
Abdul Hamid Isa |
Abdul Hamid Isa : Membimbing Disertasi Mahasiswa |
pdf |
209 |
| 14339 |
Safriyanto Dako |
Safriyanto Dako : Peereviewer Analysis of the Size and Body Weight Characteristic of Ongole Cattle That Are Kept With Intensive and Semi-Intensive System |
pdf |
209 |
| 14340 |
Asna Ntelu |
Asna Ntelu : Peereviewer Menyiasati Kejenuhan Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia (Keterampilan Berbicara). Buku Cakrawala Perubahan "Merangkai Gagasan, Kebijakan dan Harapan" |
pdf |
209 |
| 14341 |
Rosma Kadir |
Rosma Kadir : Peerviewer The Application of Forensic Linguistic As An Investigate Tool in Criminal Case Verdict (A Case Study at The State Court of Gorontalo) |
pdf |
209 |
| 14342 |
Rieny Sulistijowati S. |
Rieny Sulistijowati : Laporan Akhir Penelitian DRPM KEMENRISTEKDIKTI RI Tahun 2019 dengan judul: Penghambatan Kerusakan Mikrobiologis dan Oksidatif Ikan Asap dan Filet Ikan Nila Hasil Aplikasi Kemasan Edible Kitosan-Galaktosa |
pdf |
209 |
| 14343 |
Arwildayanto |
KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PENDIDIK DAN PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU |
pdf |
209 |
| 14344 |
Arwildayanto |
A Financial Management Application Approach towards “Industry 4.0 Revolutionary Era” in Islamic Boarding High School of Insan Cendekia Gorontalo |
pdf |
209 |
| 14345 |
Hasim |
Hasim : Peereviewer The Socio-Economic Condition Of The Fisher Communities In The Coastal Areas Of Gorontalo |
pdf |
209 |
| 14346 |
Lusiana Margareth Tijow |
PEER REVIEW Application of Good Corporate Governance (GCG) in State-Owned Enterprises |
pdf |
209 |
| 14347 |
Selvi |
Peer Review Artikel Prosiding: Pengaruh Good Corporate Governance Ukuran Perusahaan terhadap Harga Saham pada Perusahaan Manufaktur Yang Tercatat pada Bei Periode Tahun 2017-2019 |
pdf |
209 |
| 14348 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Pengaruh Animasi Gambar Terhadap Kosakata Anak Usia 5-6 Tahun di Kota Gorontalo |
pdf |
209 |
| 14349 |
Pupung Puspa Ardini |
Pupung Puspa Ardini : Peereviewer Parenting Styles on Independence of Children In Kindergarten |
pdf |
209 |
| 14350 |
Lia Amalia |
Turnitin_AN ANALYSIS OF FACTOR RELATED TO MALARIA INCIDENT AT ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS |
pdf |
209 |
