| No |
Pengunggah |
Unggahan |
Tipe |
Unduh |
| 14276 |
Ria Indriani |
Ria Indriani : Peereviewer Mekanisme Rantai Pasok Cabe Rawit Di Propinsi Gorontalo |
pdf |
226 |
| 14277 |
Anton Kaharu |
Anton Kaharu : Peereviewer Karakteristik Geomorfologi Lahan Untuk Trase Jalan dengan Pendekatan Geospasial (Studi Kasus: Aladi - Tulabolo Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo) |
pdf |
226 |
| 14278 |
Rusmin Husain |
Rusmin Husain : Peereviewer Menghadapi Era Abad 21: Tantangan Guru Pendidikan Anak Usia Dini di Kabupaten Bone Bolango |
pdf |
226 |
| 14279 |
Miftahul Khair Kadim |
Miftahul Khair Kadim : Pembimbing Praktek Kerja Lapangan a.n Amanda Enjelita Harinda |
pdf |
226 |
| 14280 |
Miftahul Khair Kadim |
Miftahul Khair Kadim : Pembimbing Seminar Proposal Penelitian a.n Rezki Audina |
pdf |
226 |
| 14281 |
Rusdin Djibu |
Video Pembelajaran Sulaman Karawo Berbasis Karakter Melalui Kelas Maya di LKP Provinsi Gorontalo |
pdf |
226 |
| 14282 |
Muhammad Amir Arham |
Muhammad Amir Arham : Peereviewer Tax Ratio Rendah, Pembiayaan Pembangunan Terbatas |
pdf |
226 |
| 14283 |
Rusdin Djibu |
SK PEMBIMBING SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN PLS SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2019-2020 |
pdf |
226 |
| 14284 |
Rusdin Djibu |
SK TIM PENGUJI SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN PGTK TAHUN AKADEMIK 2010-2011 |
pdf |
226 |
| 14285 |
Ellyana Hinta |
Ellyana Hinta : Turnitin Sastra Daerah sebagai Salah Satu Media Pembentuk Perilaku Anak |
pdf |
226 |
| 14286 |
Heldy Vanni Alam |
Heldy Vanni Alam : Peereviewer Manajemen Pengetahuan dalam Mewujudkan Kinerja Efektif di Era New Normal. Buku Dosen Penggerak Penguatan Tridharma Masa New Normal dan Pascacovid-19 |
pdf |
226 |
| 14287 |
Rieny Sulistijowati S. |
Rieny Sulistijowati : Laporan Akhir Penelitian DRPM KEMENRISTEKDIKTI RI Tahun 2019 dengan judul: Penghambatan Kerusakan Mikrobiologis dan Oksidatif Ikan Asap dan Filet Ikan Nila Hasil Aplikasi Kemasan Edible Kitosan-Galaktosa |
pdf |
226 |
| 14288 |
Arwildayanto |
KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PENDIDIK DAN PENGAWAS DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU |
pdf |
226 |
| 14289 |
Supriyo Imran |
Supriyo Imran: Peereviewer Horticultural Commodity-Based Analysis Of Territorial Superiority In Boalemo |
pdf |
226 |
| 14290 |
Sukma Nurilawati Botutihe |
Sukma Nurilawati Botutihe : Peereviewer Hard Skill-Based Village Administration Management in the Coastal Area Community of Bilato Village, Gorontalo District, Gorontalo Province |
pdf |
226 |
| 14291 |
Zulaecha Ngiu |
Zulaecha Ngiu : Turnitin The Influence of the Work Culture and the Work Environment towards the Performance of the Civil Servants in Bone Bolango Government, Indonesia |
pdf |
226 |
| 14292 |
Lukman A.R. Laliyo |
Lukman Abdul Rauf Laliyo : Peereviewer Deskripsi Pemahaman Konseptual Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam |
pdf |
226 |
| 14293 |
Arwildayanto |
Pelatihan dan Pengembangan Teknologi Industri Rumahan serta Sistem Pemasaran Produk untuk Manajemen Pemberdayaan Kelompok Usaha di Masyarakat Pesisir |
pdf |
226 |
| 14294 |
Lis M. Yapanto |
TURNITIN The coastal communities and the alternative income (Case study in Tomini Bay) |
pdf |
226 |
| 14295 |
Ivan Rahmad Santoso |
TURNITIN The Contribution of Market Retribution to Regional Original Revenue (PAD) at Kaliyoso Market, Kaliyoso Village, Dungaliyo Sub-district, Gorontalo Regency |
pdf |
226 |
| 14296 |
Herwin Mopangga |
Herwin Mopangga : Buku Manajemen usaha; Produk Unggulan Lokal Stik Jagung Ikan |
pdf |
226 |
| 14297 |
Moh. Ramdhan Arif Kaluku |
Moh. Ramdhan Arif Kaluku : Turnitin Developing and Analyzing the Quality of Games Based On Capture the Flag “Jeopardy Using Learning Method of Quiz Team |
pdf |
226 |
| 14298 |
Mohamad Ikbal Bahua |
Turnitin Impact of Biological Fertilizers Based on Essential Bacterial Stimulants on Rice Growth and Production |
pdf |
226 |
| 14299 |
Supartin |
Turnitin Supartin LEARNING MODEL DEVELOPMENT REFERRING TO THE 2P3 LEARNING MODEL (Thinking, sharing, observing, presenting, reporting) IN BASIC PHYSICS 1 |
pdf |
226 |
| 14300 |
I Wayan Seriyoga Parta |
Katalog Pameran Nasional : Post Identity Bali Contemporary Art Now |
pdf |
226 |
