MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI SUMBER DAYA ALAM PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COPEERATIVE LEARNING TEKNIK IOC Oleh: LA ODE GUSMANTO Tanggal: 20.09.2012
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MEMBACA, MENULIS, TAMPIL, KOMENTAR, REVISI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TOPIK SUMBER DAYA ALAM (Suatu Penelitian Di Kelas XI IPS MAN Model Gorontalo) Oleh: LAODE HAFISIN LAODE HAEDIDI Tanggal: 21.02.2013
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKUNGAN HIDUP MELALUI METODE PEMECAHAN MASALAH Oleh: LUBIS Tanggal: 20.09.2012
Pengaruh Penerapan Metode Out Door Learning Dalam Pembelajaran Geografi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Oleh: MIRZA Tanggal: 21.02.2013
TINJAUAN GEOGRAFI TERHADAP UPAYA PEMBANGUNAN KAWASAN OBJEK WISATA ALAM TANJUNG KERAMAT DI DESA KONDONGAN KECAMATAN WALEA BESAR KABUPATEN TOJO UNA-UNA Oleh: MUHAMAD RUKDI HATIBI Tanggal: 20.09.2012
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Pokok Bahasan Hidrosfer Di Kelas X7 SMA Negeri 3 Gorontalo” Oleh: NURHAYATI LAMBODJI Tanggal: 21.02.2013
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI LINGKUNGAN HIDUP DENGAN MENGGUNAKAN METODE THE LEARNING CELL PADA MATA PEAJARAN GEOGRAFI ( suatu penelitian tindakan kelas di SMA Negeri 3 Gorontalo) Oleh: PURNAWAN LARAJU Tanggal: 20.09.2012
DESKRIPSI KEDISIPLINAN SISWA DALAM KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 GORONTALO Oleh: RISLANTO LATAMPA Tanggal: 21.02.2013
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA GEOGRAFI Oleh: ROSITA Tanggal: 20.09.2012
DESKRIPSI INTERAKSI SISWA DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI Oleh: SANTRI JAHIDA Tanggal: 21.02.2013
Meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan metode resitasi pada materi tata surya Oleh: SITI ZAINAB Tanggal: 21.02.2013
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA 1 PAGUYAMAN Oleh: SRIWINDA KATILI Tanggal: 20.09.2012
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MATERI SUMBER DAYA ALAM Oleh: SRIYETI H. LAHU Tanggal: 20.09.2012
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI MELALUI METODE DISCOVERY DI KELAS X3 SMA PRASETYA GORONTALO Oleh: SUPLIN Tanggal: 20.09.2012
PERSEPSI GURU TERHADAP MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA SE - KOTA GORONTALO Oleh: SURIANI Tanggal: 21.02.2013
Penigkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Topik Sumber Daya Alam Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Oleh: YOLANDA R. BIDUL Tanggal: 20.09.2012
DESKRIPSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TOPIK LINGKUNAN HIDUP Oleh: YULIANA DOKLIWAN Tanggal: 21.02.2013
penerapan model pembelajaran aptitude treament interaction untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hidrosfer Oleh: YULIANA MUSTAPA Tanggal: 20.09.2012
Meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan metode question student have pada materi lingkungan hidup Oleh: ZAKIR INGGILE Tanggal: 20.09.2012
KARAKTERISTIK BELAJAR SISWA BERPRESTASI DI SMA NEGERI 1 TINANGKUNG UTARA KABUPATEN BANGGAI KEPULAUAN Oleh: ZULFIKAR Tanggal: 20.09.2012
PENGARUH PENERAPAN METODE CERAMAH PLUS DEMONSTRASI LATIHAN (CPDL) YANG DIINTEGRASIKAN DENGAN MEDIA ANIMASI FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIKLUS HIDROLOGI Oleh: ABDUL KAWII B. ABDUL BARY Tanggal: 20.09.2012
identifikasi hambatan pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan bagi guru geografi SMP/MTs sekecamatan Tidore Utara Oleh: ADIWIJAYA TOMANYIRA. Tanggal: 20.09.2012
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS MOVIE MAKER PADA MATERI BIOSFER Oleh: AHMAD G USMAN Tanggal: 21.02.2013
PENGARUH PENERAPAN LESSON STUDY BERBASIS METODE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROSFER Oleh: DARMAN GAMSORO Tanggal: 20.09.2012
